为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实党的二十大及二十届历次全会关于青年成长成才的部署要求，引导青年学子在乡村教育一线受教育、长才干、作贡献，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的时代新人，2026年7月，艺术设计系“艺路同行”蒲公英志愿者服务队成员赴贵州省毕节市大方县元宝同心实验学校，开展暑期“三下乡”社会实践活动。志愿者们扎根基层，以所学致所用，以青春赴使命，用专业能力服务社会，为社会发展贡献青春力量。下面，让我们一起来听听队员们此行最真挚的感悟与心声。
25印图胡欣蕊
从课桌走向讲台，从学生变身“小教练”，这个夏天，我以一种全新的身份，与一群素未谋面的孩子因足球而相遇。
元宝同心实验学校坐落于贵州省毕节市大山深处，是远近闻名的“足球摇篮”。初次走进校园，操场上热火朝天的训练景象让我震撼——没有标准化草坪，没有高档装备，有的只是一个个灰扑扑的足球和一张张晒得黝黑却笑意盈盈的面孔。那一刻我意识到，这里的孩子并不缺少天赋和努力，他们缺少的，只是一扇窗，一扇能看见更广阔世界的窗。
作为校女足队的一员，我结合自己平日里在球队中的训练方法，为元宝女足的小队员们量身设计了几堂别开生面的“足球小课堂”。内容既涵盖基本功的打磨，也有战术配合的初步尝试。我把自己在赛场上踩过的坑、摔过的跤，变成一句句轻松易懂的叮嘱，希望能帮她们少走弯路，更快跑向心中的目标。
让我最难忘的，是一次训练结束后，一个十岁出头的小姑娘拉着我的衣角，轻声问我：“姐姐，踢足球真的能去很远的地方吗？”我蹲下来，认真地看着她的眼睛说：“能，而且我已经在路上看到了最美好的风景。”她的眼睛里瞬间亮了起来，那束光，比夕阳还温暖。
“三下乡”不是单向的给予，而是一场双向的奔赴。我带去的是经验和方法，带回的却是信念和力量。那些奔跑在夕阳下的身影告诉我：青春的价值，不仅在于追逐个人梦想，更在于点亮他人的希望。
告别元宝，但这份关于足球、关于成长、关于守望的情谊将一直延续。未来的日子里，我会继续保持奔跑的姿态，用自己的热爱去感染更多人，让体育的种子在更多角落生根发芽。青春不止，奋斗不息，愿我们都能在各自的赛场上，迎风而立，向阳而生。
来源\艺术设计系 文\艺术设计系 初审\于劼 复审\范磊 终审\张秀琳
